Lenguaje, género y poder

El taller está diseñado para que sus aportes sean transversales en distintas áreas profesionales y de trabajo como escritura, arte, docencia, periodismo, comunicación social, psicología, psicología social, marketing, publicidad, traducción, salud, derecho, entre otras áreas.

Objetivos

Problematizar la idea de inclusión/exclusión desde y más allá de la comunicación. 

Visibilizar el sexismo y el androcentrismo en el lenguaje y reconocer las identidades que quedan por fuera del binario masculino/femenino, trayectorias y activismos.

Indagar las posturas conservadoras y de derecho sobre el lenguaje “inclusivo”: Real Academia Española, activistas, lingüistas, etc. y los distintos debates.

Reconocer la perspectiva de género desde el lenguaje y la comunicación y su impacto en la garantía de derechos.

CLASE 1 Los usos del lenguaje. ¿Hay sexismo en el lenguaje? ¿Cómo decimos y escribimos la realidad que nos rodea? Sexismo y androcentrismo. Aproximación a distintas posturas actuales sobre el lenguaje “inclusivo”. Usos no sexistas y no binarios.

CLASE 2 El discurso del poder: RAE. Los cruces entre lenguaje, género y poder. ¿Por qué algunas transformaciones lingüísticas incomodan tanto y otras no? ¿Incomodidad estética o incomodidad simbólica? ¿Qué significa “hablar bien”?

CLASE 3 La perspectiva de género y la “habitabilidad” en el campo social. ¿Por qué es necesario incorporar un enfoque de género y que sea visible desde el lenguaje y en las formas de comunicación? ¿En qué medida el género y la sexualidad forman parte de los marcos de reconocimiento social? ¿Cómo se legitiman y reproducen las desigualdades de género?

CLASE 4 El enfoque de género desde una mirada interseccional. Lengua, identidad y la mirada descolonial. Introducción al enfoque interseccional. ¿Quienes quedan invisibles en los discursos dominantes? Visibilidad de experiencias de activistas por los derechos humanos por la igualdad entre los géneros desde la interseccionalidad.